原標題：湖北公共教育服務(wù)質(zhì)量居全國第六 “雙一流”學(xué)科總數全國第四 優(yōu)質(zhì)教育更廣覆蓋 高端人才更多輸送

9月8日，�？悼h實(shí)驗小學(xué)1108名學(xué)生在該縣一中舉行的全縣第十五屆中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式上進(jìn)行千人腰鼓團體操表演。（視界網(wǎng) 楊韜 攝）

9月28日，湖北省政府新聞辦舉行“決勝收官‘十四五’謀篇布局‘十五五’”系列新聞發(fā)布會(huì )教育強省篇。省教育廳黨組書(shū)記、廳長(cháng)周靜介紹，湖北是教育大省，“十四五”以來(lái)，我省始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰略地位，高規格召開(kāi)全省教育大會(huì )，出臺《教育強省建設行動(dòng)綱要（2024—2035年）》，系統部署教育改革發(fā)展重點(diǎn)任務(wù)，“十四五”規劃目標任務(wù)全面完成，多項改革走在全國前列，推動(dòng)湖北教育發(fā)展由大向強邁進(jìn)，有力支撐經(jīng)濟社會(huì )高質(zhì)量發(fā)展。

教聯(lián)體覆蓋85%以上中小學(xué)

從“有學(xué)上”邁向“上好學(xué)”新階段

“孩子不用擠破頭去市里爭學(xué)位，家門(mén)口的初中硬件、師資都讓人放心！”黃岡市一位學(xué)生家長(cháng)的贊許，正成為越來(lái)越多湖北家長(cháng)的稱(chēng)心事。隨著(zhù)“縣縣有優(yōu)質(zhì)高中、鎮鎮有優(yōu)質(zhì)初中”的建設目標初見(jiàn)成效，黃岡已基本實(shí)現優(yōu)質(zhì)教育資源全覆蓋。

這一轉變源于我省對學(xué)齡人口“排浪式”入學(xué)高峰的前瞻性應對。通過(guò)持續實(shí)施學(xué)位擴充項目、大力優(yōu)化學(xué)校布局，深化城鄉優(yōu)質(zhì)均衡“教聯(lián)體”建設，目前該模式已覆蓋全省85%以上的中小學(xué)校，有效促進(jìn)了教育資源流動(dòng)與共享，城鄉、校際差距顯著(zhù)縮小。

公平與便利更體現在招生入學(xué)環(huán)節。招生入學(xué)“一張網(wǎng)”的構建，讓陽(yáng)光招生、就近入學(xué)成為現實(shí)。今年，我省學(xué)前一年免費政策全面落地，惠及44.9萬(wàn)名幼兒。

更讓人欣喜的是，隨遷子女在公辦學(xué)校就讀比例已穩定在98.5%以上，教育的普惠性、可及性與便捷性持續提升。據國家市場(chǎng)監督管理總局監測，湖北公共教育服務(wù)質(zhì)量已躍居全國第6位。

一系列關(guān)鍵數據進(jìn)一步印證了我省教育的全面躍升：學(xué)前教育毛入園率達93%，高出全國平均水平1個(gè)百分點(diǎn)；義務(wù)教育鞏固率達到98.4%，領(lǐng)先全國2.5個(gè)百分點(diǎn)；高中階段毛入學(xué)率93.4%，高等教育毛入學(xué)率73.4%，分別高出全國1.4和12.6個(gè)百分點(diǎn)。湖北教育正穩步從“有學(xué)上”邁向“上好學(xué)”的新階段。

教育大計，教師為本。湖北將教師隊伍建設作為基礎工程，深入實(shí)施“荊楚強師共同行動(dòng)”，為教育長(cháng)遠發(fā)展積蓄動(dòng)能。大力弘揚教育家精神，“荊楚好老師群星計劃”已累計選樹(shù)優(yōu)秀教師典型387人（組）。同時(shí)，教師培養體系持續優(yōu)化，校地共建的10個(gè)教師教育共同體深入運行，“荊楚優(yōu)師計劃”每年為縣市定向培養1000名優(yōu)秀師范生。近五年來(lái)，全省中小學(xué)教師本科及以上學(xué)歷占比提升了13.2個(gè)百分點(diǎn)，隊伍結構持續優(yōu)化，教學(xué)能力不斷增強，有力保障了廣大教師在課堂內“教足教好”，學(xué)生在課堂內“學(xué)足學(xué)好”。

思政實(shí)踐融入300萬(wàn)師生日常

“新三好”構建全面發(fā)展新生態(tài)

讓學(xué)生們眼里有光，身上有汗。

在省博物館，中學(xué)生在編鐘前聆聽(tīng)歷史回響；在光谷科技創(chuàng )新中心，大學(xué)生們與工程師探討前沿科技，這些生動(dòng)的場(chǎng)景，如今已成為湖北“大思政課”的日常。通過(guò)首創(chuàng )“百校千館”思政育人平臺，全省已有超過(guò)300萬(wàn)名師生走出校園，在豐富的社會(huì )資源中實(shí)現思政小課堂與社會(huì )大課堂、網(wǎng)絡(luò )云課堂的深度融合。

這一創(chuàng )新實(shí)踐是湖北全面推進(jìn)“大思政”體系建設的一個(gè)縮影。我省堅持用習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想鑄魂育人，以實(shí)施立德樹(shù)人機制綜合改革整省試點(diǎn)為牽引，推出了130多門(mén)“新時(shí)代中國”系列思政金課，讓思想引領(lǐng)變得可感可觸。

同時(shí)，我省著(zhù)力構建德智體美勞全面培養的教育體系。在全省范圍內，守護青少年健康成長(cháng)行動(dòng)、青少年學(xué)生讀書(shū)行動(dòng)、美育浸潤計劃協(xié)同推進(jìn)；勞動(dòng)教育必修課全面開(kāi)齊開(kāi)足；12個(gè)科學(xué)教育實(shí)驗區相繼落成；確保中小學(xué)生每天2小時(shí)綜合體育運動(dòng)，學(xué)生健康成長(cháng)、全面發(fā)展的氛圍更加濃厚。

為形成育人合力，我省大力推進(jìn)校家社協(xié)同育人教聯(lián)體建設，并創(chuàng )新推出“新三好”學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)標準，引導學(xué)生在更廣闊的維度上發(fā)展。武漢市通過(guò)將體質(zhì)健康、近視防控等硬指標納入素質(zhì)教育評價(jià)體系，成功探索出一條落實(shí)“五育并舉”的有效路徑，使學(xué)生的全面發(fā)展有了清晰的“指揮棒”和科學(xué)的衡量尺。

打造科技創(chuàng )新策源地

三年輸送226萬(wàn)高端人才服務(wù)社會(huì )

我省堅持把高質(zhì)量發(fā)展對教育的需求作為“第一信號”，近三年來(lái)，全省高校學(xué)科專(zhuān)業(yè)點(diǎn)調整比例超過(guò)20%，讓人才培養與市場(chǎng)需要同頻共振。隨著(zhù)32個(gè)學(xué)科躋身國家“雙一流”建設行列，總數躍居全國第四，湖北高等教育正在譜寫(xiě)服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的新篇章。

強化科教融匯和產(chǎn)教融合，省內高校與中國科學(xué)院5個(gè)在漢院所協(xié)同培養研究生，辦好6個(gè)國家級和省級卓越工程師學(xué)院，校企地共建湖北科創(chuàng )學(xué)院、人工智能學(xué)院、數字經(jīng)濟學(xué)院，高校累計向社會(huì )輸送226萬(wàn)名人才，為經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展提供人才支撐。

職業(yè)教育改革成果顯著(zhù)。全省組建12個(gè)市域產(chǎn)教聯(lián)合體和65個(gè)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院成功升格為本科層次職業(yè)學(xué)校。職業(yè)院校為全省產(chǎn)業(yè)發(fā)展輸送了超過(guò)70%的新增技術(shù)技能人才。

為強化科技支撐和打造創(chuàng )新策源地，我省全面推進(jìn)“創(chuàng )響荊楚”高校師生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)行動(dòng)，高校牽頭或參與重組全國重點(diǎn)實(shí)驗室31個(gè)，匯聚“兩院”院士61位，獲評國家科技獎?wù)既�省獲獎總數的70%，武漢紡織大學(xué)研發(fā)的高科技國旗登上月球，北斗組網(wǎng)、航母巡洋也都凝聚著(zhù)湖北高校的貢獻。

與此同時(shí)，教育數字化轉型已結出碩果，為湖北教育發(fā)展注入新動(dòng)能。全省建成智慧教育平臺、大數據中心等數字化基礎設施，吸引750萬(wàn)師生家長(cháng)注冊使用。中小學(xué)推廣“智能學(xué)伴”，高�！俺�課聯(lián)盟”上線(xiàn)358門(mén)開(kāi)放課程，職業(yè)院校建成57個(gè)虛擬仿真實(shí)訓平臺，“荊楚學(xué)習廣場(chǎng)”服務(wù)超110萬(wàn)人次，構建起完整的“數字底座+公共平臺+教育應用”體系。

今年5月，2025世界數字教育大會(huì )在武漢召開(kāi)，全面展示數字教育湖北實(shí)踐，發(fā)布《數字教育合作武漢倡議》等重要成果，為全球87個(gè)國家和地區代表呈獻了一場(chǎng)具有里程碑意義的世界大會(huì )，獲得國際社會(huì )廣泛認可。（湖北日報全媒記者 陳熹 通訊員 梁煒）